Wenn es in der verhassten Prüfungsform bei einem mir unnahbaren Professor eine akzeptable Note gibt, ist das schön.
Was nicht schön ist: Dass es dem Professor nicht gelungen ist, die Fragen, auf die ich nicht sofort ansprang, aus einer anderen Perspektive zu stellen. Nach einem weiteren Anlauf habe ich sie dann doch beantworten können.
Aber damit war ich - ausnahmsweise mal - zu langsam.
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